臺灣全民學習平台 物理學與創意思考(2023春季班) 講師:鄒忠毅 影音教學 中文發音 繁體中文版(2DVD)
內容說明:
本課程希望，透過介紹同學物理學及其中的科學方法，激發出同學創意思考的能力。
我們將：
一、有趣卻不失深度地介紹物理學，包含科學方法，與力學、電磁學、統計力學、近代物理等物理原理，使非物理系同學也能掌握物理科學的基本方法與知識。
二、連結物理學與人文社會學科同學專業的關係，鼓勵同學將物理科學的知識與方法運用在各專業中，激發同學永續學習的動力。
三、透過線上討論與互評活動，培養同學們跨領域學習的習慣與能力。
為了培養同學運算思維的能力，並提高通識課程的應用性。
我們在原有課程中，加入了用 Excel 與 python學物理的單元。
我們將在課程中，利用物理學的例子配合Excel與 python 的功能，加強學習成效。
**本課程為跨校通識數位課程，亦開放一般學員選修，111-2學期?學分認抵學校：中國文化大學！學分生請依照各校選課流程辦理，您不需自行註冊！待加退選後由校方依選課名單統一造冊送ewant平臺註冊！！學分生選修詳細資訊請點此！
課程目標
利用物理學中的科學方法激發出同學創意思考的能力。
以下是分項目標：
甲、有趣卻不失深度地介紹物理學，包含科學方法，與力學、電磁學、統計力學、近代物理等物理原理，使非物理系同學也能掌握物理科學的基本方法與知識。
乙、連結物理學與人文社會學科同學專業的關係，鼓勵同學將物理科學的知識與方法運用在各專業中，激發同學永續學習的動力。
丙、透過線上討論與互評活動，培養同學們跨領域學習的習慣與能力。
丁、利用Excel 在物理學習上的應用，培養同學運算思維與軟體運用的能力
同學將學到的能力本課程希望教導非理工科系的大學部學生，學習物理學中的科學方法激發出同學創意思考的能力。
同學在期末學習後，需要掌握到定性的物理學知識。
透過課程設計，我們利用教導物理學中的科學方法激發出同學創意思考的能力，希望能達到：
甲、在知識面上，學生能夠有趣卻不失深度地學習物理學，使非物理系同學也能定性地掌握物理科學的基本方法與知識。
乙、在情意?上，學生能夠連結物理學與人文社會學科同學專業的關係，鼓勵同學將物理科學的知識與方法運用在各專業中，激發同學永續學習的動力。
丙、在技能面上，學生能夠透過實作活動，培養同學們動手做與跨領域學習的習慣與能力。
利用Excel 在物理學習上的應用，培養同學運算思維與軟體運用的能力丁、在人際面上，學生能夠透線上討論與互評活動，學到溝通技巧與培養理性討論的能力。
授課教師
鄒忠毅 老師
學 歷：淡江大學物理研究所博士
經 歷：
中國文化大學光電物理系，助理教授、副教授、教授。
中國文化大學102 學年傑出通識教育教師
中國文化大學
103學年度校教學特優教師
102學年度教育部「現代公民核心能力課程計畫」績優計畫。
興趣與專長：1.彈烏克麗麗，2.玩電動，3.假裝度假，4.送玫瑰花，5. 物理演示教學，6. 統計物理與社會物理學研究，7. 計算物理研究與物理模擬程式寫作。
更多的介紹請參考個人網站：
http://faculty.pccu.edu.tw/~cichou/
google 鄒忠毅
課程內容:
00_教材
001_Excel範例01_玫瑰線.csv
002_Excel範例02_最小平方法.csv
003_Java 範例.pdf
004_EJS 簡介.pdf
005_Excel 範例03_拋物線.csv
006_Excel 範例04_力的合成.csv
007_六都里長資料.csv
008_六都里長資料_分析.csv
009_第六週參考影片連結.pdf
01_第一週 課程簡介
001_歡迎大家來修課＋課程簡介.mp4
002_你一定要知道的課程目標.mp4
003_上課方式介紹.mp4
004_物理道具與線上操作介紹.mp4
005_本週回顧與先備問題.mp4
02_第二週 主題一 科學──定義與方法part1
006_玩電動（一） 由玩電動開始.mp4
007_玩電動（二） 玩好電動的方法.mp4
008_學物理（一） 更大的世界.mp4
009_學物理（二） 學好物理的方法.mp4
010_學物理（三） 歸納法.mp4
011_學物理（四） 推演法.mp4
012_第一週總結.mp4
03_第二週 用Excel與Python學物理(1)
013_用 Excel 與 Python 學物理(1) 運算思維簡介.mp4
014_用 Excel 與 Python 學物理(2) 為什麼挑 Excel 與 Python.mp4
015_用 Excel 與 Python 學物理(3) Excel 基本介紹與玫瑰線.mp4
04_第三週 主題一 科學──定義與方法part2
016_科學定義與方法 本週簡介.mp4
017_科學定義與方法 科學是什麼？.mp4
018_科學定義與方法 定義.mp4
019_科學定義與方法 方法與例子.mp4
020_科學定義與方法 科學與宗教.mp4
021_科學定義與方法 科學社群.mp4
022_科學定義與方法 李約瑟問題.mp4
05_第四週 主題二 古典物理的主角（一）─力part1
023_古典物理的主角（一）──力 簡介.mp4
024_物體為什麼會動.mp4
025_牛頓運動定律.mp4
026_慣性.mp4
027_力與加速度.mp4
028_作用力與反作用力.mp4
029_第二週總結.mp4
06_第四週 用Excel 與 Python 學物理(2)
030_用 Excel 與 Python 學物理(4) 實驗數據分析.mp4
031_用 Excel 與 Python 學物理(5) 用最小平方法找最佳直線.mp4
032_用 Excel 與 Python 學物理(6) 用 Excel 找最佳直線.mp4
07_第五週 主題二 古典物理的主角（一）─力part2
033_第五週簡介.mp4
034_Easy Java Simulations 簡介.mp4
035_Easy Java Simulations 與 Open Source Physics.mp4
036_EJS 安裝與測試.mp4
037_EJS 應用實例.mp4
038_各式各樣的力.mp4
039_四個基本交互作用.mp4
040_第二週總結.mp4
08_第六週 主題三 古典物理的主角（二）─能量
041_第六週簡介.mp4
042_錢是什麼？.mp4
043_能量是什麼？.mp4
044_能量的形式.mp4
045_能量的傳播.mp4
046_念力擺的秘密.mp4
09_第六週 用 Excel 與 Python 學物理(3)
047_用 Excel 與 Python 學物理(7) Excel 的用圖形展示數據.mp4
10_第七週 主題三 古典物理的主角（二） 因果律與守恆律
048_變與不變 簡介.mp4
049_簡易能量擺製作.mp4
050_因果律與守恆律.mp4
051_線動量守恆.mp4
052_角動量守恆.mp4
053_能量守恆.mp4
054_發明與發現.mp4
11_第八週 主題四 統計物理 玩寶特瓶學物理
055_玩寶特瓶學物理.mp4
056_吊瓶子.mp4
057_龍捲風.mp4
058_水瓶平衡提問.mp4
059_水瓶平衡解答.mp4
060_開香檳.mp4
061_熱脹冷縮.mp4
062_寶特瓶冷機.mp4
063_切瓶子與本週回顧.mp4
12_第八週 用Excel與Python學物理(4)
064_Excel學物理8 1 大數據簡介.mp4
065_Excel學物理8 2 姓氏分布.mp4
066_Excel學物理8 3 姓氏統計 資料準備.mp4
067_Excel學物理8 4 姓氏統計 直方圖.mp4
068_Excel學物理8 5 姓氏統計 全對數圖.mp4
13_第九週 主題四 大量單元構成的系統─談統計物理part1
069_熱物理與統計物理簡介.mp4
070_熱物理是什麼？.mp4
071_熱力學第零定律.mp4
072_熱力學第一定律.mp4
073_熱力學第二定律.mp4
074_熱力學第二定律 統計物理觀點.mp4
075_熱力學第三定律.mp4
076_熱物理本週回顧.mp4
14_第十週 主題五 科學的美
077_科學的美簡介.mp4
078_世上最美的是.mp4
079_玫瑰花的形式美.mp4
080_數學式的內容美.mp4
081_好詩的條件 敘事.mp4
082_好詩的條件 形式.mp4
083_好詩的條件 意境.mp4
084_描述自然的詩.mp4
085_科學的美 本週回顧.mp4
15_第十週 用Excel與Python學物理(5)
086_Python學物理 (1) 運算思維與Python.mp4
087_Python學物理 (2) Python 安裝在
iPhone 上.mp4
088_Python學物理 (3) Python 安裝在
Android 上.mp4
089_Python學物理 (4) Python 安裝在 PC 上.mp4
16_第十一週 主題五 如何欣賞科學的美－兼談電磁學
090_電磁學的美 本週簡介.mp4
091_電磁學的美 靜電.mp4
092_電磁學的美 靜磁.mp4
093_電流與磁場.mp4
094_電磁感應.mp4
095_麥斯威爾方程組.mp4
096_電磁的形式美與內容美.mp4
097_電磁的美 本週回顧.mp4
17_第十二週 主題六 科學傳播
098_科學傳播.mp4
099_空氣砲大全集.mp4
100_我覺得的好科學影片.mp4
101_奇妙的台灣科學新聞.mp4
102_第六週回顧.mp4
18_第十三週 主題七 能源議題
103_能源議題.mp4
104_能源的種類.mp4
105_核能與兩難問題.mp4
106_化石與其他能源.mp4
107_第三條路.mp4
108_課堂活動 開不開冷氣.mp4
109_未來能源.mp4
110_第六週回顧.mp4
19_第十四週 主題八 跨領域思考─物理與生命
111_物理與生命.mp4
112_生物力學.mp4
113_生物圖樣與資訊.mp4
114_演化論與熱力學.mp4
115_科學倫理.mp4
116_科學家不能做些什麼？.mp4
20_第十五週 主題九 跨領域思考─物理與社會
117_社會物理學簡介.mp4
118_社會物理學方法簡介.mp4
119_社會物理學研究階段 資料收集.mp4
120_社會物理學研究階段 尋找規律.mp4
121_社會物理學研究階段 理論推導.mp4
122_社會物理學研究例子 壅塞.mp4
123_社會物理學研究例子 選區劃分.mp4
124_社會物理學研究例子 化妝品價格分布.mp4
21_第十六週 主題十 跨領域思考─近代物理與數位生活part1
125_相對論簡介.mp4
126_相對論定義.mp4
127_古典相對運動.mp4
128_光速的奇妙性質.mp4
129_愛因斯坦的假設.mp4
130_相對論的效應.mp4
131_相對論的應用.mp4
22_第十七週 主題十 跨領域思考─近代物理與數位生活part2
132_量子物理簡介.mp4
133_量子物理的背景.mp4
134_量子物理是什麼？.mp4
135_量子物理的解釋（一）.mp4
136_量子物理的解釋（二）.mp4
137_量子物理的應用.mp4
138_量子物理的疑問.mp4
23_第十八週 期末回顧
139_期末回顧、感謝與反省.mp4
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